BLOG | SPŠ a VOŠ Chomutov
Ve čtvrtek 28. 5. 2015 se v rámci projektu ”Přírodovědné a technické vzdělávání Ústeckého kraje” uskutečnila s žáky třídy 1. A a vybranými žáky ze ZŠ Na Příkopech prohlídka Národního technického muzea. Studenti měli možnost sledovat počátek, vývoj a rozvoj techniky a to v široké oblasti oborů jako je doprava, fotografie, chemie, architektura, astronomie, hutnictví, tiskařství nebo domácí […]
V rámci projektu „Mateřinky“ naší školu dnes navštívily za doprovodu svých paní učitelek děti z vybraných chomutovských Mateřských škol. Děti si se zaujetím prohlédly a zábavnou formou se seznámily s technikou v laboratořích, odborných učebnách a dílnách naší školy. Vyzkoušely si práci s interaktivní tabulí, lineárním robotem, proměnily svůj hlas na robotický a vlastnoručně vyrobily mostní […]
Ve čtvrtek 28.5.2015 se v rámci projektu ”Přírodovědné a technické vzdělávání Ústeckého kraje CZ.1.07/1.1.00/44.0005” uskutečnila Celokrajská konference v Krajském úřadu Ústeckého kraje, určená zejména pro pedagogické pracovníky ZŠ a SŠ, s cílem zvýšit informovanost o technických a přírodovědných oborech a jejich výuce. Naše škola ve své expozici prezentovala funkční výrobky vytvořené žáky ZŠ zapojenými do kroužků a […]
V úterý 26.5.2015 se v rámci projektu ”Přírodovědné a technické vzdělávání Ústeckého kraje CZ.1.07/1.1.00/44.0005” uskutečnila s žáky a žákyněmi třídy 1E SPŠ a 9 třídy ZŠ Strupčice exkurze do IQLANDIE Liberec, moderního science centra se stovkami originálních exponátů, do světa ohromujících experimentů a chytré zábavy. Žáci i žákyně potkali prvního a jedinečného humanoidního robota v ČR, zažili nefalšovaný […]
Cílem projektu je rozvoj a zvýšení kvality počátečního vzdělávání v oblasti přírodovědných a technicky zaměřených oborů. Projekt je především zaměřen na propagaci, podporu a zkvalitnění vzdělávání žáků v Ústeckém kraji v návaznosti na aktuální požadavky potencionálních zaměstnavatelů, ale také na další rozvoj znalostí a dovedností žáků. Jedná se o komplexní podporu vzdělávání technického a přírodovědného směru. » […]
Ve dnech 14. až 16.května 2015 probíhá v prostorách Městského divadla v Chomutově prezentační výstava firem a škol s technickými obory a řemesly Technodays 2015. SPŠ a VOŠ Chomutov poskytuje ve své expozici informace o možnostech studia zájemcům z řad žáků 6.-9. tříd ZŠ, rodičům i široké veřejnosti. Přijďte navštívit náš stánek! » FOTOGALERIE
Cílem projektu je rozvoj a zvýšení kvality počátečního vzdělávání v oblasti přírodovědných a technicky zaměřených oborů. Projekt je především zaměřen na propagaci, podporu a zkvalitnění vzdělávání žáků v Ústeckém kraji v návaznosti na aktuální požadavky potencionálních zaměstnavatelů, ale také na další rozvoj znalostí a dovedností žáků. Jedná se o komplexní podporu vzdělávání technického a přírodovědného směru. » […]
V úterý 21.4.2015 se v rámci projektu ”Přírodovědné a technické vzdělávání Ústeckého kraje” uskutečnila s žáky třídy 2D a vybranými žáky ze ZŠ Školní prohlídka mezinárodního veletrhu „For Energo“, zaměřeného na oblast elektrotechniky, automatizace, energetiky a elektroniky a dále prohlídka Národního technického muzea. » FOTOGALERIE Studenti tak měli možnost v jeden den vidět nejmodernější průmyslové zařízení z uvedených […]
Cílem projektu je rozvoj a zvýšení kvality počátečního vzdělávání v oblasti přírodovědných a technicky zaměřených oborů. Projekt je především zaměřen na propagaci, podporu a zkvalitnění vzdělávání žáků v Ústeckém kraji v návaznosti na aktuální požadavky potencionálních zaměstnavatelů, ale také na další rozvoj znalostí a dovedností žáků. Jedná se o komplexní podporu vzdělávání technického a přírodovědného směru » […]
Cílem projektu je rozvoj a zvýšení kvality počátečního vzdělávání v oblasti přírodovědných a technicky zaměřených oborů. Projekt je především zaměřen na propagaci, podporu a zkvalitnění vzdělávání žáků v Ústeckém kraji v návaznosti na aktuální požadavky potencionálních zaměstnavatelů, ale také na další rozvoj znalostí a dovedností žáků. Jedná se o komplexní podporu vzdělávání technického a přírodovědného směru. » […]