Tělesnou výchovu, v našem případě předmět TV a sport, bereme skutečně jako výchovu. Klademe důraz na výchovnou část předmětu, tj. docházku, postoje, přístup k práci, řádné omlouvání atd. (váha 6). Výkony bodujeme místo klasického známkování (váha 4). Se všemi pravidly, zásadami chování a BOZ, podmínkami klasifikace seznamujeme žáky v úvodní lekci. Oproti základní škole si musí […]
