Rubriky
Soutěže a olympiády

Prezentiáda 2023 – V Bedně na bedně

V letošním ročníku soutěže „Prezentiáda“, kterou pořádá Student Cyber Games, reprezentoval naši školu jediný tým pod názvem NAMELESS ve složení Kawan, Holý F. a Jaroš (všichni 2.C). Ze dvou nabízených témat si vybrali téma „První rande“ a v době jarních prázdnin si svou prezentací vybojovali v nominačním kole postup do krajského kola. Krajské kolo se uskutečnilo 24.3. v Ústí […]

Rubriky
Soutěže a olympiády

Krajské kolo olympiády v anglickém jazyce

Magické datum 23. 3. 2023 bylo dnem, kdy se žák třídy TM3 Jiří Foukal zúčastnil krajského kola olympiády v anglickém jazyce na Státní jazykové škole v Ústí nad Labem . Po výborném výkonu v ústní části byl na vynikajícím druhém místě. Drobná nepozornost v kole písemném jej však připravila o několik bodů a tak ve […]

Rubriky
Soutěže a olympiády

Soutěž Autodesk Academia

8. 3. 2023 proběhla na SPŠ Ústí nad Labem krajská soutěž v modelování v Inventoru a kreslení v AutoCADu. Ačkoliv jsme se chystali pouze sbírat zkušenosti, podařilo se našim žákům nádherně zabojovat a získat krásná umístění v konkurenci škol, které využívají výše uvedené programy dvojnásobné množství času než naše škola. Především bychom chtěli vyzvednout úžasné 4. místo Karla Petráčka […]

Rubriky
Soutěže a olympiády

Matematický klokan 2023

Matematická soutěž žáků ZŠ a SŠ proběhne v pátek 17. března 2023 od 7,25 hodin v kinosále (č. dv. 301). Na zpracování příkladů je 75 minut, příklady se řeší bez použití kalkulaček a tabulek. Soutěží se ve dvou kategoriích: Junior – 1. a 2. ročník Student – 3. a 4. ročník Z první vyučovací hodiny budou studenti uvolněni. Zájemci […]

Rubriky
Soutěže a olympiády

Vítězství v okresním kole anglické olympiády

Dne 13.2. se naši žáci Matyáš Barda(2.D) a Jiří Foukal(TM3) zúčastnili okresního kola olympiády v anglickém jazyce. Zkouška se skládala ze dvou částí – písemné a ústní. Písemná část trvala 60 minut a z hlediska slovní zásoby byla velmi náročná. Ústní část obsahovala také dvě části. První část byla formou výběru tématu a vyjádření svého názoru. Druhá část […]

Rubriky
Soutěže a olympiády

Olympiáda v anglickém jazyce

Dne 11.1. 2023 se na konalo školní kolo olympiády v anglickém jazyce. Po předchozím výběru, který proběhl v rámci kompetence vyučujících angličtinářů, se zúčastnilo deset nejlepších angličtinářů školy, kteří svůj zájem o reprezentaci potvrdili i tím, že byli ochotni přijít ve svém volném čase, po sedmé vyučovací hodině. Všichni uchazeči absolvovali ústní pohovor trvající cca […]

Rubriky
Akce školy Ocenění Soutěže a olympiády

Vánoční prezentiáda

Čas předvánoční jsme letos věnovali zdokonalování vlastního projevu a schopnosti dokázat co nejlépe prezentovat sami sebe. První až třetí ročníky měly za úkol představit svoji třídu tím nejoriginálnějším způsobem tak, aby co nejvíce zaujaly publikum (porotu). Pro 1. ročníky byla zvolena forma tištěné knihy, starší ročníky měly oslnit především svým živým vystupováním. Vzhledem k tomu, že […]

Rubriky
Soutěže a olympiády

Inverze, aliterace či rytmus aneb Školní kolo olympiády z českého jazyka

Prosinec je už tradičně měsícem, kdy se konají školní kola olympiád. A jak v takové olympiádě z českého jazyka můžete zvítězit a stát se zástupcem školy v okresním kole? Třeba tím, že v textu naleznete nesprávně použitá slova, objasníte působivost uměleckého textu a uvedete jevy, které jej odlišují od běžného projevu. Nebo tím, že vypíšete […]

Rubriky
Soutěže a olympiády

KRAJSKÉ KOLO LOGICKÉ OLYMPIÁDY 2022

V měsíci říjnu proběhlo základní kolo logické olympiády, kterého se zúčastnilo 14 žáků z naší školy. Jan Klokan (2B) a Rostislav Lacek (A3) postoupili do krajského kola, které se uskutečnilo 4.11.2022 v Ústí nad Labem. Chlapci se v krajské kole umístili na pěkném 17. a 20. místě (celkem 50 účastníků). Všem účastníkům děkujeme za vzornou reprezentaci školy. Kategorie C (studenti […]

Rubriky
Soutěže a olympiády

Přírodovědný klokan

V polovině měsíce října se 66 žáků z prvních a druhých ročníků zúčastnilo soutěže – Přírodovědný klokan. Bylo potřeba vyplnit jednorázový test, který obsahoval 24 úloh, přičemž žáci vybírali jednu správnou odpověď z pěti nabízených možností. Na řešení bylo 40 minut čistého času.  Nejlepšího výsledku dosáhl žák Filip Zicho z 1.C, který získal 65 bodů (max.120 bodů). Na […]